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Frei stehender Dipol (Abitur BY 1991 GK A2-1)
Ein Schwingkreis erzeugt eine ungedämpfte elektromagnetische Schwingung der Frequenz \(f=750\,\rm{MHz}\) und soll einen frei stehenden Dipol in der…
Zur AufgabeEin Schwingkreis erzeugt eine ungedämpfte elektromagnetische Schwingung der Frequenz \(f=750\,\rm{MHz}\) und soll einen frei stehenden Dipol in der…
Zur AufgabeGrundgedanke der Rundfunktechnik (Abitur BY 2001 GK A2-2)
Der Grundgedanke der Rundfunktechnik besteht darin, akustische Schwingungen von Sprache oder Musik in elektrische Schwingungen umzuwandeln und diese…
Zur AufgabeDer Grundgedanke der Rundfunktechnik besteht darin, akustische Schwingungen von Sprache oder Musik in elektrische Schwingungen umzuwandeln und diese…
Zur AufgabeBewegung auf einer geraden Strecke 1
HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 1 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeHTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 1 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeBewegung auf einer geraden Strecke 2
HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 2 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeHTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 2 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeBewegung auf einer geraden Strecke 3
HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 3 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeHTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 3 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeBewegung auf einer geraden Strecke 4
HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 4 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeHTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 4 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeBewegung auf einer geraden Strecke 5
HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 5 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeHTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 5 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeBewegung auf einer geraden Strecke 6
HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 6 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeHTML5-Canvas nicht unterstützt! // Bewegung auf einer geraden Strecke 6 - Aufgabe (Animation) // 27.7.2018 //…
Zur AufgabeAuswertung eines Videos mit einem Elfmeterschuss
swiffyobject_6820=…
Zur Aufgabeswiffyobject_6820=…
Zur AufgabeAuswertung eines Videos mit einem bremsenden Fahrrad
swiffyobject_6819=…
Zur Aufgabeswiffyobject_6819=…
Zur AufgabeKrone als Wirtshausschild
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Eine Krone mit der Gewichtskraft vom Betrag \({F_{\rm{G}}} = 20{\rm{kN}}\) hängt als Wirtshausschild an…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Eine Krone mit der Gewichtskraft vom Betrag \({F_{\rm{G}}} = 20{\rm{kN}}\) hängt als Wirtshausschild an…
Zur AufgabeElektronen im gebogenen Plattenkondensator (Abitur BY 2018 P11-1 A1)
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Gebogener Plattenkondensator Aus einer…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Gebogener Plattenkondensator Aus einer…
Zur AufgabeWarensicherung (Abitur BY 2018 Ph11-1 A2)
Bestimmte Warensicherungsetiketten enthalten einen elektromagnetischen Schwingkreis mit der Eigenfrequenz \(8{,}2\,\rm{MHz}\). Der…
Zur AufgabeBestimmte Warensicherungsetiketten enthalten einen elektromagnetischen Schwingkreis mit der Eigenfrequenz \(8{,}2\,\rm{MHz}\). Der…
Zur Aufgabeswiffyobject_6940=…
Zur AufgabeBestimmung des Gleitreibungskoeffizienten
Abb. 1 Aufbau, Durchführung und Beobachtungen des Versuchs zur Bestimmung des Gleitreibungskoeffizienten mit einer schiefene Ebene …
Zur AufgabeAbb. 1 Aufbau, Durchführung und Beobachtungen des Versuchs zur Bestimmung des Gleitreibungskoeffizienten mit einer schiefene Ebene …
Zur AufgabeReisezeiten
Auf sehr kurzen Strecken unter \(10\,\rm{km}\) ist der Radfahrer schnell und benötigt wenig Energie. Trotzdem nutzen wir häufig motorisierte Fahrzeuge…
Zur AufgabeAuf sehr kurzen Strecken unter \(10\,\rm{km}\) ist der Radfahrer schnell und benötigt wenig Energie. Trotzdem nutzen wir häufig motorisierte Fahrzeuge…
Zur AufgabeWie hoch war der Berg?
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe 1 Ein Achterbahnwagen rollt mit vernachlässigbar kleiner Anfangsgeschwindigkeit auf…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe 1 Ein Achterbahnwagen rollt mit vernachlässigbar kleiner Anfangsgeschwindigkeit auf…
Zur AufgabeKettenpendel
Größen HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Kettenpendel (Animation) // 8.9.2022 //…
Zur AufgabeGrößen HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Kettenpendel (Animation) // 8.9.2022 //…
Zur AufgabeRaser auf der Autobahn
Ein AUDI ‚verfolgt’ (!?) auf der Autobahn einen BMW, ein bekannter ‚Wettbewerb’ zwischen sogenannten ‚dynamischen’…
Zur AufgabeEin AUDI ‚verfolgt’ (!?) auf der Autobahn einen BMW, ein bekannter ‚Wettbewerb’ zwischen sogenannten ‚dynamischen’…
Zur AufgabeKran aus der Römerzeit
Der Kran wurde bereits von den Römern verwendet, um schwere Lasten zu heben und zu versetzen. Die Animation in Abb. 1 zeigt den Aufbau und die…
Zur AufgabeDer Kran wurde bereits von den Römern verwendet, um schwere Lasten zu heben und zu versetzen. Die Animation in Abb. 1 zeigt den Aufbau und die…
Zur AufgabeDie ATWOODsche Fallmaschine
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Aufbau der ATWOODschen Fallmaschine Abb. 1 zeigt den Aufbau der von dem englischen Physiker und Erfinder…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Aufbau der ATWOODschen Fallmaschine Abb. 1 zeigt den Aufbau der von dem englischen Physiker und Erfinder…
Zur AufgabeGleitschlitten ohne Reibung
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Aufbau eines Gleitschlittens. Die Reibung zwischen Gleitschlitten und Unterlage soll vernachlässigt…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Aufbau eines Gleitschlittens. Die Reibung zwischen Gleitschlitten und Unterlage soll vernachlässigt…
Zur AufgabeGleitschlitten mit Reibung
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Aufbau eines Gleitschlittens. Zwischen…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Aufbau eines Gleitschlittens. Zwischen…
Zur AufgabeFreier Fall
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe Abb. 1 zeigt den Aufbau eines typischen Versuchs zum freien Fall. Ein Körper mit der…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe Abb. 1 zeigt den Aufbau eines typischen Versuchs zum freien Fall. Ein Körper mit der…
Zur AufgabeEnergieerhaltung bei der ATWOODschen Fallmaschine mit Flaschenzug
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe In Abb. 1 siehst du einen…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe In Abb. 1 siehst du einen…
Zur AufgabeFreier-Elektronen-Laser (Abitur BY 2002 GK A1-3)
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe Bei DESY in Hamburg wird derzeit im Rahmen des Tesla-Projekts ein…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Skizze zur Aufgabe Bei DESY in Hamburg wird derzeit im Rahmen des Tesla-Projekts ein…
Zur AufgabeZusammenstoß zweier Eisenbahnwaggons
Zwei Eisenbahnwaggons mit den Massen \({m_1} = 50\,{\rm{t}}\) und \({m_2} = 30\,{\rm{t}}\) fahren mit den Geschwindigkeiten \({v_1} =…
Zur AufgabeZwei Eisenbahnwaggons mit den Massen \({m_1} = 50\,{\rm{t}}\) und \({m_2} = 30\,{\rm{t}}\) fahren mit den Geschwindigkeiten \({v_1} =…
Zur AufgabeAufeinanderprallen zweier Fahrzeuge
Ein erstes Fahrzeug hat die Masse \({m_1} = 4{,}0\,{\rm{kg}}\) und bewegt sich mit der Geschwindigkeit \({v_1} = 6{,}0\,\frac{{\rm{m}}}{{\rm{s}}}\)…
Zur AufgabeEin erstes Fahrzeug hat die Masse \({m_1} = 4{,}0\,{\rm{kg}}\) und bewegt sich mit der Geschwindigkeit \({v_1} = 6{,}0\,\frac{{\rm{m}}}{{\rm{s}}}\)…
Zur AufgabeStoß zweier Stahlkugeln
Auf eine ruhende Stahlkugel unbekannter Masse stößt eine drei mal so schwere zweite Stahlkugel. Nach dem Stoß bewegt sich die leichtere Stahlkugel mit…
Zur AufgabeAuf eine ruhende Stahlkugel unbekannter Masse stößt eine drei mal so schwere zweite Stahlkugel. Nach dem Stoß bewegt sich die leichtere Stahlkugel mit…
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