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Resonanzabsorption und Resonanzfluoreszenz bei Molekülen (Simulation von PhET)
- Darstellung der quantenhaften Absorption von Photonen durch Moleküle
- Darstellung der unterschiedlichen Anregungsformen der Moleküle bis hin zur Ionisation
- Darstellung der Übereinstimmung der Energie der absorbierten und der emittierten Photonen
- Darstellung der quantenhaften Absorption von Photonen durch Moleküle
- Darstellung der unterschiedlichen Anregungsformen der Moleküle bis hin zur Ionisation
- Darstellung der Übereinstimmung der Energie der absorbierten und der emittierten Photonen
Das verschwindende Reagenzglas
- Erkenntnisse darüber gewinnen, wann du einen Gegenstand sehen kannst.
- Auswirkungen gleicher optischer Dichte (Brechzahl) erfahren.
- Erkenntnisse darüber gewinnen, wann du einen Gegenstand sehen kannst.
- Auswirkungen gleicher optischer Dichte (Brechzahl) erfahren.
Bewegungsregel
- Untersuchung von Bildweite und Bildgröße bei unterschiedlichen Gegenstandsweiten
- Herleiten der sog. Bewegungsregel
- Untersuchung von Bildweite und Bildgröße bei unterschiedlichen Gegenstandsweiten
- Herleiten der sog. Bewegungsregel
Feder-Schwere-Pendel (Smartphone-Experiment mit phyphox)
Mit deinem Smartphone kannst du im Unterricht oder zu Hause die Bewegung eines Feder-Schwere-Pendels untersuchen. Die App auf deinem Smartphone bestimmt dabei die Periodendauer \(T\) bzw. die Frequenz \(f\) des Feder-Schwere-Pendels. So kannst du untersuchen, ob und wie die Periodendauer von
- der Anfangsauslenkung \(y_0\)
- der Federkonstante (Federhärte) \(D\)
- der Masse \(m\) des Pendelkörpers
und eventuell noch anderen Größen abhängt.
Mit deinem Smartphone kannst du im Unterricht oder zu Hause die Bewegung eines Feder-Schwere-Pendels untersuchen. Die App auf deinem Smartphone bestimmt dabei die Periodendauer \(T\) bzw. die Frequenz \(f\) des Feder-Schwere-Pendels. So kannst du untersuchen, ob und wie die Periodendauer von
- der Anfangsauslenkung \(y_0\)
- der Federkonstante (Federhärte) \(D\)
- der Masse \(m\) des Pendelkörpers
und eventuell noch anderen Größen abhängt.
Glimmlampen
- Nachweis, dass Glimmlampen zur Feststellung der Ladungsart geeignet sind.
- Verdeutlichung der Unterschiede von Glimm- und Glühlampen.
- Nachweis, dass Glimmlampen zur Feststellung der Ladungsart geeignet sind.
- Verdeutlichung der Unterschiede von Glimm- und Glühlampen.
Fallende Magnete
- Auswirkungen eines Induktionsstroms veranschaulichen
- Richtung des Induktionsstroms theoretisch ableiten
- Auswirkungen eines Induktionsstroms veranschaulichen
- Richtung des Induktionsstroms theoretisch ableiten
Kapazität des Plattenkondensators
- Bestimmung der Einflussfaktoren auf die Kapazität \(C\) eines Plattenkondensators.
- Quantitative Herleitung der allgemeinen Formel \(C={\varepsilon _0} \cdot {\varepsilon _r} \cdot \frac{A}{d}\).
- Bestimmung der Einflussfaktoren auf die Kapazität \(C\) eines Plattenkondensators.
- Quantitative Herleitung der allgemeinen Formel \(C={\varepsilon _0} \cdot {\varepsilon _r} \cdot \frac{A}{d}\).
Schwerkraft und Umlaufbahnen (Simulation von PhET)
- Einfluss der Masse auf die Bewegung von Erde, Mond oder Satelliten veranschaulichen
- Einfluss der Schwerkraft visualisieren
- Verschiedene Bahnen im Gravitationsfeld erkunden
- Einfluss der Masse auf die Bewegung von Erde, Mond oder Satelliten veranschaulichen
- Einfluss der Schwerkraft visualisieren
- Verschiedene Bahnen im Gravitationsfeld erkunden
Feder-Schwere-Pendel für Fortgeschrittene (Smartphone-Experiment mit phyphox)
Mit deinem Smartphone kannst du im Unterricht oder zu Hause den Zusammenhang \(T = 2 \cdot \pi \cdot \sqrt {\frac{m}{D}} \) zwischen der Schwingungsdauer \(T\), der Masse \(m\) des Pendelkörpers und der Federkonstanten \(D\) eines Federpendels experimentell bestätigen. Die App auf deinem Smartphone bestimmt dabei die Schwingungsdauer \(T\) bzw. die Frequenz \(f\).
Mit deinem Smartphone kannst du im Unterricht oder zu Hause den Zusammenhang \(T = 2 \cdot \pi \cdot \sqrt {\frac{m}{D}} \) zwischen der Schwingungsdauer \(T\), der Masse \(m\) des Pendelkörpers und der Federkonstanten \(D\) eines Federpendels experimentell bestätigen. Die App auf deinem Smartphone bestimmt dabei die Schwingungsdauer \(T\) bzw. die Frequenz \(f\).
Fadenpendel (Smartphone-Experiment mit phyphox)
Mit deinem Smartphone kannst du im Unterricht oder zu Hause die Bewegung eines Fadenpendels untersuchen. Die App auf deinem Smartphone bestimmt dabei die Periodendauer \(T\) bzw. die Frequenz \(f\) des Fadenpendels. So kannst du untersuchen, ob und wie die Periodendauer von
- der Anfangsauslenkung \(x_0\)
- der Fadenlänge \(l\)
- der Masse \(m\) des Pendelkörpers
und eventuell noch anderen Größen abhängt.
Mit deinem Smartphone kannst du im Unterricht oder zu Hause die Bewegung eines Fadenpendels untersuchen. Die App auf deinem Smartphone bestimmt dabei die Periodendauer \(T\) bzw. die Frequenz \(f\) des Fadenpendels. So kannst du untersuchen, ob und wie die Periodendauer von
- der Anfangsauslenkung \(x_0\)
- der Fadenlänge \(l\)
- der Masse \(m\) des Pendelkörpers
und eventuell noch anderen Größen abhängt.