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Lawinenverschütteten-Suchgerät (Abitur BY 2021 Ph 11-1 A2)
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Lawinenverschütteten-Suchgerät (LVS-Gerät)LVS-Geräte dienen zur Ortung von in Lawinen verschütteten Personen. Sie…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Lawinenverschütteten-Suchgerät (LVS-Gerät)LVS-Geräte dienen zur Ortung von in Lawinen verschütteten Personen. Sie…
Zur AufgabeElektronenbewegung im Magnetron (Abitur BY 2021 Ph 11-2 A1)
Betrachtet wird ein homogenes Magnetfeld der Flussdichte \({B = 21\,\rm{mT}}\). Senkrecht zur Magnetfeldrichtung bewegen sich Elektronen auf einer…
Zur AufgabeBetrachtet wird ein homogenes Magnetfeld der Flussdichte \({B = 21\,\rm{mT}}\). Senkrecht zur Magnetfeldrichtung bewegen sich Elektronen auf einer…
Zur AufgabeMikrowellengerät (Abitur BY 2021 Ph 11-2 A2)
In einem Mikrowellengerät werden Mikrowellen der festen Frequenz \({2{,}45 \,\rm{GHz}}\) erzeugt und in den Innenraum des Geräts geleitet. Dort bildet…
Zur AufgabeIn einem Mikrowellengerät werden Mikrowellen der festen Frequenz \({2{,}45 \,\rm{GHz}}\) erzeugt und in den Innenraum des Geräts geleitet. Dort bildet…
Zur AufgabeElektrisches Feld (Abitur BY 2021 Ph 11-2 A3)
Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Darstellung des AufbausZwei gleich geladene, symmetrisch angeordnete Metallplatten, die einen Winkel von…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Abb. 1 Darstellung des AufbausZwei gleich geladene, symmetrisch angeordnete Metallplatten, die einen Winkel von…
Zur AufgabeGleichheit von zwei Spannungen
Erläutere, wie du mit Hilfe eines festen Stromkreises und dem Messen der Stromstärke feststellen kannst, dass zwei elektrische Quellen die gleiche…
Zur AufgabeErläutere, wie du mit Hilfe eines festen Stromkreises und dem Messen der Stromstärke feststellen kannst, dass zwei elektrische Quellen die gleiche…
Zur AufgabeWelche Schlepper schleppen am stärksten?
Joachim Herz Stiftung Philipp Rösch Abb. 1 Skizze der Auswahl der verschiedenen Schlepper-KombinationenEin Frachtschiff hat beim…
Zur AufgabeJoachim Herz Stiftung Philipp Rösch Abb. 1 Skizze der Auswahl der verschiedenen Schlepper-KombinationenEin Frachtschiff hat beim…
Zur AufgabeAufstellen der Wellenfunktion 1
Eine Transversalwelle breitet sich in Richtung der positiven \(x\)-Achse ungedämpft mit der Geschwindigkeit \(3{,}0\,\frac{\rm{m}}{\rm{s}}\) aus. Die…
Zur AufgabeEine Transversalwelle breitet sich in Richtung der positiven \(x\)-Achse ungedämpft mit der Geschwindigkeit \(3{,}0\,\frac{\rm{m}}{\rm{s}}\) aus. Die…
Zur AufgabeAufstellen der Wellenfunktion 2
Eine Transversalwelle breitet sich in Richtung der positiven \(x\)-Achse mit der Geschwindigkeit \(5{,}0\,\frac{\rm{m}}{\rm{s}}\) ungedämpft aus. Ihre…
Zur AufgabeEine Transversalwelle breitet sich in Richtung der positiven \(x\)-Achse mit der Geschwindigkeit \(5{,}0\,\frac{\rm{m}}{\rm{s}}\) ungedämpft aus. Ihre…
Zur AufgabeErzeugung einer stehenden Welle 1
Auf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
Zur AufgabeAuf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
Zur AufgabeErzeugung einer stehenden Welle 2
Auf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
Zur AufgabeAuf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
Zur AufgabeStehende Welle auf einem Draht
Ein Draht wird auf die Länge \(6{,}0\,\rm{m}\) ausgezogen und an beiden Enden fest eingespannt. Durch Erregung mit der Frequenz \(2{,}5\,\rm{Hz}\)…
Zur AufgabeEin Draht wird auf die Länge \(6{,}0\,\rm{m}\) ausgezogen und an beiden Enden fest eingespannt. Durch Erregung mit der Frequenz \(2{,}5\,\rm{Hz}\)…
Zur AufgabeSpannung einer Stahlsaite
Eine an beiden Enden eingespannte Stahlsaite (Dichte von Stahl: \(\rho = 7{,}86 \cdot 10^3\,\frac{\rm{kg}}{\rm{m}^3}\)) hat eine Länge von…
Zur AufgabeEine an beiden Enden eingespannte Stahlsaite (Dichte von Stahl: \(\rho = 7{,}86 \cdot 10^3\,\frac{\rm{kg}}{\rm{m}^3}\)) hat eine Länge von…
Zur AufgabeStehende Schallwelle
In einem geschlossenen Glaszylinder wird eine stehende Schallwelle der Frequenz \(f = 4{,}4\,\rm{kHz}\) durch Reflexion an festen Enden erzeugt. Die…
Zur AufgabeIn einem geschlossenen Glaszylinder wird eine stehende Schallwelle der Frequenz \(f = 4{,}4\,\rm{kHz}\) durch Reflexion an festen Enden erzeugt. Die…
Zur AufgabeVerkürzen einer Saite
Kürzt man bei gleichbleibender Spannung eine Saite der Länge \(L\) um \(\Delta L = 10\,\rm{cm}\), so erhöht sich die Grundfrequenz \(f\) auf das…
Zur AufgabeKürzt man bei gleichbleibender Spannung eine Saite der Länge \(L\) um \(\Delta L = 10\,\rm{cm}\), so erhöht sich die Grundfrequenz \(f\) auf das…
Zur AufgabeErzeugung einer stehenden Welle 3
Auf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
Zur AufgabeAuf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
Zur AufgabeErzeugung einer stehenden Welle 4
Auf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
Zur AufgabeAuf einem \(14\,\rm{m}\) langen linearen Wellenträger breiten sich mechanische Querwellen mit einer Geschwindigkeit von…
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