•Mit dem Versuch wollen wir zeigen, dass Flüssigkeiten meist schlechte Wärmeleiter sind.

• Nachweis, dass Gase sehr schlechte Wärmeleiter sind.

• Veranschaulichung von Knotenlinien bei zweidimensionalen Schwingungen als Analogie zur Aufenthaltswahrscheinlichkeit von Elektronen in einem zweidimensionalen Potentialtopf.

• Untersuchung verschiedener Spektren durch die Lerner

• Beschreiben der geradlinigen, störungsfreien Lichtausbreitung

• Verdeutlichung der Eigenschaften eines Lochkamerabildes 
• Demonstration des Einflusses der Lochgröße auf das Bild