• Untersuchung des Spektrums des Sonnenlichts

• Veranschaulichung der Vorgänge in der Atomhülle bei Resonanzabsorption und Resonanzfluoreszenz

• Demonstration der quantenhaften Stoßanregung am Beispiel von Quecksilber (\(\rm{Hg}\))
• Bestimmung eines Anregungsniveaus von Quecksilber

• Demonstration der quantenhaften Stoßanregung am Beispiel von Quecksilber (\(\rm{Hg}\))
• Bestimmung eines Anregungsniveaus von Quecksilber

• Demonstration des Einflusses der Temperatur des Quecksilberdampfes auf die Messwerte

• Demonstration des Einflusses der Absaugspannung auf die Messwerte

• Demonstration der quantenhaften Stoßanregung am Beispiel von Neon (\(\rm{Ne}\))

• Demonstration des Einflusses der Gegenspannung auf die Messwerte

• Veranschaulichung der Vorgänge im Innern der FRANCK-HERTZ-Röhre

• Simulation beliebiger Schaltungen
• Messen aller Größen in den Schaltungen

• Demonstration des prinzipiellen Aufbaus und der Funktionsweise eines unbelasteten Spannungsteilers

• Qualitativer Nachweis des Zusammenhangs zwischen der Farbe des Lichts und der Energie der zugehörigen Photonen

Eine qualitative Aussage über den Zusammenhang zwischen Photonenenergie und entsprechender Lichtfarbe gelingt experimentell fast noch einfacher als mit dem Prismenspektrum (Link am Ende dieses Artikels) mit Hilfe von Leuchtdioden.

• Randbedingung für sinnvolle Lösungen der Schrödinger-Gleichung erkennen
• Finden verschiedener Energiewerte, die Wellenfunktion im Unendlichen Null werden lassen

• Nachweis, dass Strom nicht verbraucht wird.

• Veranschaulichung von Knotenlinien bei zweidimensionalen Schwingungen als Analogie zur Aufenthaltswahrscheinlichkeit von Elektronen in einem zweidimensionalen Potentialtopf.

• Untersuchung verschiedener Spektren durch die Lerner